Desarrollar formación profesional por competencias laborales; mediante la estrategia de aprendizaje por proyectos en los programas de formación de CONSTRUCCION; participando en los equipos de diseño y
Desarrollar formación profesional por competencias laborales, mediante la estrategia de aprendizaje por proyectos en los programas de formación de CONSTRUCCION, participando en los equipos de diseño y desarrollo curricular y gestionando las actividades y proyectos a través de las tecnologías de la información y la comunicación que brinda la entidad, atendiendo las políticas institucionales y la normatividad vigente
Análisis automático. Las señales son indicadores estadísticos, no acusaciones.
Valor Base
$ 1.384.262.796
0 proponentes registrados para este proceso.
0 ofertas recibidas para este proceso.
Desarrollar formación profesional por competencias laborales; mediante la estrategia de aprendizaje por proyectos en los programas de formación de OPERACIÓN DE MAQUINARIA PESADA PARA EXCAVACIÓN; MANTENIMIENTO DE MAQUINARIA PESADA; participando en los equipos de diseño y desarrollo curricular y gestionando las actividades y proyectos a través de las tecnologías de la información y la comunicación que brinda la entidad; atendiendo las políticas institucionales y la normatividad vigente
Desarrollar formación profesional por competencias laborales; mediante la estrategia de aprendizaje por proyectos en los programas de formación de OPERACIÓN DE MAQUINARIA PESADA PARA EXCAVACIÓN; MANTENIMIENTO DE MAQUINARIA PESADA; participando en los equipos de diseño y desarrollo curricular y gestionando las actividades y proyectos a través de las tecnologías de la información y la comunicación que brinda la entidad; atendiendo las políticas institucionales y la normatividad vigente
CO1.PCCNTR.7524929
Sin descripción detallada.
✨ Investiga contratos públicos con Inteligencia Artificial
Desarrollar formación profesional por competencias laborales; mediante la estrategia de aprendizaje por proyectos en los programas de formación de PEDAGOGÍA; participando en los equipos de diseño y desarrollo curricular y gestionando las actividades y proyectos a través de las tecnologías de la información y la comunicación que brinda la entidad; atendiendo las políticas institucionales y la normatividad vigente
Desarrollar formación profesional por competencias laborales; mediante la estrategia de aprendizaje por proyectos en los programas de formación de PEDAGOGÍA; participando en los equipos de diseño y desarrollo curricular y gestionando las actividades y proyectos a través de las tecnologías de la información y la comunicación que brinda la entidad; atendiendo las políticas institucionales y la normatividad vigente
Desarrollar formación profesional por competencias laborales; mediante la estrategia de aprendizaje por proyectos en los programas de formación de CONSTRUCCIÓN PAVIMENTO PLACA HUELLA; participando en los equipos de diseño y desarrollo curricular y gestionando las actividades y proyectos a través de las tecnologías de la información y la comunicación que brinda la entidad; atendiendo las políticas institucionales y la normatividad vigente
Desarrollar formación profesional por competencias laborales; mediante la estrategia de aprendizaje por proyectos en los programas de formación de CONSTRUCCIÓN PAVIMENTO PLACA HUELLA; participando en los equipos de diseño y desarrollo curricular y gestionando las actividades y proyectos a través de las tecnologías de la información y la comunicación que brinda la entidad; atendiendo las políticas institucionales y la normatividad vigente
Desarrollar formación profesional por competencias laborales; mediante la estrategia de aprendizaje por proyectos en los programas de formación de CONSTRUCCIÓN; participando en los equipos de diseño y desarrollo curricular y gestionando las actividades y proyectos a través de las tecnologías de la información y la comunicación que brinda la entidad; atendiendo las políticas institucionales y la normatividad vigente
Desarrollar formación profesional por competencias laborales; mediante la estrategia de aprendizaje por proyectos en los programas de formación de CONSTRUCCIÓN; participando en los equipos de diseño y desarrollo curricular y gestionando las actividades y proyectos a través de las tecnologías de la información y la comunicación que brinda la entidad; atendiendo las políticas institucionales y la normatividad vigente
planilla honorarios.docx
planilla honorarios.docx
GF_72229665_011_DICIEMBRE_2025.pdf
GF_72229665_011_DICIEMBRE_2025.pdf
✨ Investiga contratos públicos con Inteligencia Artificial
GC_72229665_011_DICIEMBRE_2025.pdf
GC_72229665_011_DICIEMBRE_2025.pdf
Gisela.pdf
Gisela.pdf
Acta de Adición - GRACIELA MARGOT ANGARITA POLO - Contrato No 7439636.pdf
Acta de Adición - GRACIELA MARGOT ANGARITA POLO - Contrato No 7439636.pdf
Hazle preguntas en español, cruza contratos, compara proveedores y detecta patrones de riesgo — todo desde una conversación con IA.
✨ Integración MCP · Gratis
Ver cómo funcionaPor qué el Estado protege al que denuncia corrupción pero no le paga un peso de lo recuperado, y qué le falta al proyecto para hacer valer tus impuestos.
Análisis · Anticorrupción
Leer el análisisEnvíanos información de forma anónima. Junto a LaCÍA y periodistas aliados la verificamos contra el SECOP II y puede convertirse en un caso real.
Anónimo · Sin rastro
Cómo enviar sin rastroDetalles de la entidad.
NIT
899999034Publicación
7 de febrero de 2025 a las 05:00 a. m.
Última Actualización
7 de febrero de 2025 a las 05:00 a. m.
Duración del Contrato
312d